I-Lab 輔導學生團隊「yyyyyy.青照人」榮獲創業實戰模擬學習平臺優選團隊

中國醫藥大學創意發想實驗室（CMU I-Lab）持續深化創新創業教育實踐，於 114-1 梯次「大專校院創業實戰模擬學習平臺」中輔導三組學生新創團隊參賽，其中跨系組成的 「yyyyyy.青照人」團隊 憑藉其對長照議題的創新詮釋與新媒體行動策略，榮獲 優選團隊與 20 萬元獎金，展現本校在健康產業創新人才培育的成果。

「yyyyyy.青照人」由藥妝系、職安系、醫放系及中醫系學生組成，並由 I-Lab 袁明豪副教授與張家銘助理教授共同指導。團隊以「讓照護議題走進年輕世代」為核心理念，將高齡照護與失能議題透過 Podcast、短影音及社群媒體轉譯為貼近青年生活之內容，培養年輕族群成為具備照護意識之「預備照護者」，提升社會對長照議題之理解與參與。

在 I-Lab 系統化輔導機制下，團隊完成以下創客實作與社會創新行動：

一、創新內容產製與新媒體實踐
團隊於專業錄音室完成腳本設計與 Podcast 節目錄製，並學習後製剪輯與節目製作流程，成功推出四集節目並於 Spotify 平台上架。內容以青年語言探討照護角色轉換、長照資源運用等議題，建立公共議題溝通之新媒體實驗模式。

Podcast 收聽連結：
https://open.spotify.com/show/2EHNWgp9SgDwcexowaYzE1?si=79003d64e469463e

二、田野實踐與社會關懷行動
團隊前往永和老人養護中心進行志工服務與實務訪談，透過陪伴長者、參與機構活動與訪談照護人員，深化對高齡照護情境之理解，並將田野觀察轉化為創新提案素材，強化議題洞察能力。

三、創業實戰模擬與募資提案成果
團隊於平台完成募資簡報與宣傳影片製作，成功獲得 1,395 位關注者與 7,360,000 創新幣注資，並獲業界專家肯定其未來發展為青年長照人力媒合平台之潛力，展現議題導向創業之可行性。https://ssp.moe.gov.tw/cases/1468

四、品牌建構與市場思維培養
透過團隊品牌識別設計與周邊商品開發，為強化「青照人 (yyyyyy.)」的品牌認同感與凝聚力，培養學生市場定位與品牌經營能力，建立從議題倡議到創業實踐之完整學習歷程。